Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memberikan kesempatan bagi anak untuk belajar dengan cara yang menyenangkan dan penuh eksplorasi. Modul ajar bertema transportasi ini dirancang untuk mengenalkan kendaraan darat, air, dan udara kepada anak usia 4-6 tahun melalui kegiatan kreatif dan bermain. Baca juga:Koleksi lengkap Modul Ajar sesuai Tema PAUD Indonesia 1. Minggu 1: Kendaraan Darat A. Tujuan Pembelajaran: Mengenal jenis, suara, fungsi, dan bentuk kendaraan darat serta melakukan aktivitas kreatif terkait kendaraan darat menggunakan bahan sederhana. B. Kegiatan Pembelajaran: a. Pembuka: Anak didik melakukan permainan atau gerak lagu bertema kendaraan darat dengan semangat dan gembira. Anak didik mendapatkan informasi dan berdiskusi tentang kendaraan darat dengan gambar dan video. b. Kegiatan Inti: Membuat karya:- Mewarnai gambar/menggambar: Gambar yang diwarnai adalah bentuk kendaraan darat (mobil, motor, sepeda, kereta).- Membuat kendaraan dari kardus: Kendaraan yang dibuat berbentuk mobil atau bus Permainan:- Bermain “Berjalan Seperti”: Memperagakan gerakan dari cara mengendarai mobil, motor, dan lainnya.- Lomba rintangan kendaraan: Membuat jalur rintangan dan berlomba melewati jalur seperti kendaraan darat.- Bermain “Tebak Kendaraan”: Menebaknya berdasarkan suara atau gambarnya.- Bermain “Lampu Lalu Lintas”: Mengikuti 3 instruksi berbeda, yaitu berhenti (lampu merah), jalan (lampu hijau), dan pelan-pelan (lampu kuning).- Mengelompokkan kendaraan: Mengelompokkan gambar atau mainan berdasarkan jenis atau warna.- Bermain balap mobil mini: Anak berlomba menggerakkan mobil mini dengan tiupan atau menariknya menggunakan benang. Peragaan / aksi nyata:- Bercerita: Menceritakan pengalaman mengendarai salah satu kendaraan darat.- Kunjungan ke kantor polisi: Mendapatkan materi dari Bapak Polisi Lalu-Lintas tentang tata tertib berkendara. Baca juga: Modul Ajar & RPPH PAUD / TK Usia 3-4 Tahun, Tema : Asyiknya Bersepeda ( Alat Transportasi / Kendaraan Darat ) 2. Minggu 2: Kendaraan Air A. Tujuan Pembelajaran: Mengenal berbagai kendaraan air seperti kapal, perahu, dan kapal selam serta memahami konsep dasar cara kerjanya. B. Kegiatan Pembuka: Menunjukkan berbagai gambar kendaraan air dan menjelaskan perbedaannya (kapal, perahu, perahu motor, kapal selam). C. Kegiatan Inti: Membuat karya:- Membuat perahu dari kertas: Selain membuat bentuk perahu, anak didik menguji apakah perahu bisa mengapung di air.- Mewarnai gambar kapal: Aneka gambar yang diwarnai berbentuk kendaraan air, seperti perahu, kapal pesiar, atau kapal selam. Permainan- Bermain air: Permainan dilakukan dengan wadah besar. Anak didik bermain kapal-kapalan, atau memasukkan benda-benda yang bisa mengapung dan tenggelam.- Bermain “Berlayar Seperti”: Memperagakan cara mengemudikan kapal, mendayung perahu, atau menyelam seperti kapal selam.- Bermain “Tebak Kendaraan Air”: Kendaraan air ditebak berdasarkan gambar, deskripsi, atau suaranya.- Bermain balap kapal mini: Menggerakkan kapal mainan di air menggunakan tiupan atau tangan. Peragaan / aksi nyata- Bercerita: Tema cerita adalah tentang pengalaman menaiki kendaraan air atau cerita lain bertema kendaraan.- Percobaan kapal terapung: Meletakkan mainan kapal di wadah berisi air. Baca juga:Modul Ajar dan RPP PAUD Tema Air Udara Api, Topik Kendaraan Air - Kurikulum Merdeka Belajar 3. Minggu 3: Kendaraan Udara A. Tujuan Pembelajaran: Mengenal berbagai kendaraan udara seperti pesawat terbang, helikopter, dan balon udara serta memahami konsep dasar cara kerjanya. B. Kegiatan Pembuka: Menjelaskan perbedaan kendaraan air, darat, dan udara, menyebutkan aneka kendaraan udara, serta menjelaskan ciri khas masing-masing kendaraan udara. C. Kegiatan Inti: Membuat karya- Mewarnai gambar: Misalnya berbentuk pesawat dan helikopter.- Craft topi pilot: Membuat dan menghias topi pilot dari kertas sebagai aksesori bermain peran.- Membuat dan menghiasi pesawat kertas: Anak menggambar dan mewarnai pesawat kertas sebelum menerbangkannya. Permainan- Bermain “Terbang Seperti”: Melakukan gerakan sesuai instruksi dengan kalimat, “terbang seperti … (pesawat, helikopter, atau balon udara).- Permainan “Tebak Kendaraan Udara”: Menebak jenis kendaraan udara berdasarkan gambar atau suara.- Balap Pesawat Kertas: Dilakukan di ruang kelas atau halaman. Pemenangnya adalah yang bisa menerbangkan pesawat paling jauh. Peragaan / aksi nyata- Drama tentang "pesawat terbang": Berperan menjadi pilot atau penumpang pesawat, mengenalkan kata-kata terkait penerbangan (terbang, landas, kabin).- Membersihkan selokan: Untuk mengajarkan pentingnya menjaga kebersihan air agar kendaraan air bisa berjalan dengan baik.- Eksperimen Sains sederhana: Membuat balon udara dari bahan sederhana seperti kertas atau plastik.- Drama tentang “Bandara Mini”: Berperan pilot, penumpang, atau petugas bandara. Baca juga:Modul Ajar & RPPH PAUD / TK Usia 4 - 5 Tahun, Tema : Transportasi Udara - Kurikulum Merdeka Belajar Melalui kegiatan yang bervariasi dan menyenangkan, anak-anak dapat memahami konsep transportasi sekaligus mengembangkan kreativitas, motorik, dan kemampuan sosial. Dengan pendekatan ini, pembelajaran menjadi pengalaman yang bermakna dan penuh keceriaan bagi anak-anak. Marbel TK dan PAUD: Membantu Kembangkan Aneka Kompetensi si Kecil  

Ramadan adalah bulan istimewa yang penuh dengan nilai-nilai keimanan, kepedulian, dan rasa syukur. Untuk anak-anak PAUD, momen ini menjadi kesempatan yang baik untuk mengenalkan makna Ramadan melalui kegiatan yang menyenangkan dan edukatif. Dengan pendekatan yang sesuai usia, anak-anak dapat belajar memahami dan mempraktikkan nilai-nilai positif, terutama bagi anak PAUD berusia 4-5 tahun. Baca juga:Panduan Pembelajaran Ramadan 1446 H Berdasarkan Surat Edaran 3 Menteri Minggu 1: Mengenal Bulan Ramadan Anak didik diajak mengenal bulan Ramadan, alasan atau pentingnya berpuasa secara sederhana, dan memahami nilai-nilai ibadah. Aneka kegiatan yang bisa dilakukan adalah: Menonton video animasi bertema Ramadan: Setelah menonton, anak didik bisa diajak untuk berdiskusi dan menemukan makna dari film tersebut Mewarnai gambar: Siapkan gambar masjid, ka'bah, dan aneka simbol Islam, lalu mintalah anak didik mewarnai dan menjelaskan makna dari gambar tersebut Menggambar: Anak didik menggambar bulan dan bintang, lalu mempresentasikan makna dari simbol tersebut dengan kalimat sederhana Mewarnai poster bertema Ramadan: Poster yang diwarnai bertuliskan ucapan selamat dan doa agar bisa menunaikan ibadah puasa dengan baik. Baca juga:12 Ide Lomba Ramadan Unik dan Menarik Anak PAUD untuk Usia 4-6 Tahun Minggu 2: Melakukan aksi nyata peduli sesama Anak didik belajar mengembangkan sifat empati dan jiwa sosial dengan cara berbagi kepada sesama atau melakukan kegiatan amal. Agar semakin memaknai suatu kegiatan amal anak didik bisa diajak untuk melakukan rangkaian kegiatan di bawah ini: Mendengarkan cerita: Anak didik mendengarkan dongeng tentang pentingnya berbagi dan mengungkapkan syukur kepada Allah dengan berbuat baik kepada sesama Membuat kartu ucapan: Anak didik membuatnya dengan bahan kertas warna. Kartu yang dibuat bertuliskan kalimat ajakan berpuasa dan beramal pada sesama Membuat video ucapan: Anak didik secara berkelompok mengucapkan selamat menunaikan ibadah puasa dan pesan-pesan kebaikan lainnya. Guru membantu mendokumentasikannya dalam bentuk video Bermain peran tentang sedekah: Dalam drama yang dimainkan, anak didik berperan sebagai pemberi dan penerima bantuan, lalu menjelaskan pesan moral dalam drama yang dimainkan Aksi nyata berkah berbuka: Anak didik saling berbagi makanan atau camilan yang ia bawa kepada seluruh warga sekolah. Baca juga:Modul Ajar & RPPH PAUD / TK Usia 4-5 Tahun, Tema : Kegiatan Ibadah Bulan Ramadhan - Kurikulum Merdeka Belajar Minggu 3: Mengenal makanan sehat di bulan Ramadan Anak didik belajar mengenal aneka makanan yang akan membuat tubuh tetap sehat dan buhar meski sedang menunaikan ibadah puasa. Anak didik juga diajak untuk bersyukur atas karunia Allah berupa makanan. Beberapa kegiatan yang bisa dilakukan antara lain: Menonton video animasi tentang aneka makanan sehat: Setelah menonton video, anak didik bisa diajak berdiskusi dan menjawab pertanyaan kuis Menggambar atau membuat kerajinan tangan menu makanan sehat: Anak didik juga diajak mempresentasikan hasil karyanya Bermain memilih gambar: Anak didik melakukan aneka permaina dengan media gambar atau video bertema makanan sehat dan tidak sehat Membuat makanan sehat: Anak didik bersama dengan orang tua diajak untuk membuat makanan sehat bersama-sama di sekolah dan membagikannya kepada sesama saat pulang sekolah. Baca juga:Modul Ajar & RPPH PAUD / TK Usia 2-3 Tahun, Tema : Kegiatan Seni Selama Bulan Ramadhan Minggu 4: Doa Syukur dan Perayaan Anak didik belajar aneka doa di bulan Ramadan dan diajak untuk bersyukur atas segala karunia Allah. Mengucapkan doa hapalan sederhana. Kegiatan ini bisa dilakukan secara individu atau berkelompok Menceritakan kisah menarik di bulan Ramadan: Anak bisa menceritakannya dengan media gambar atau foto yang ia bawa dari rumah tentang kegiatan di bulan Ramadan Bermain ucapan syukur: Anak didik diajak mengucapkan syukur sesuai gambar yang ditunjukkan oleh guru, misalnya bersyukur atas orang tua, rumah, teman-teman, dan lainnya. Pada hari terakhir di bulan Ramadan, anak didik bisa diajak untuk membuat kartu ucapan selama hari raya Idul Fitri dan memberikannya kepada orang tua atau sahabat di sekolah. Anak didik juga bisa diajak untuk menyanyikan lagu bertema Ramadan. Selama bulan Ramadan, guru juga bisa mengajak orang tua agar memberikan kegiatan positif dan membangun iman anak. Beberapa kegiatan yang bisa dilakukan di rumah antara lain: Membacakan cerita bergambar tentang Ramadan dan maknanya Mengajarkan anak membantu menyiapkan makanan saat sahur atau berbuka Mengajarkan doa sederhana, misalnya doa berbuka atau doa sebelum makan Membuat jus buah atau salad sederhana bersama anak Mengajak anak untuk bersyukur dengan menyebutkan hal-hal baik setiap hari Menghias rumah bersama dengan tema Ramadan, seperti menempelkan stiker bulan sabit. Semoga rencana kegiatan ini dapat membantu anak-anak PAUD memahami makna Ramadan dengan cara yang menyenangkan dan edukatif. Mari jadikan Ramadan sebagai momen berharga untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan dalam hati mereka. KABI (Kisah Nabi): Animasi edukasi anak untuk membangun karakter Islami   Sumber referensi: 1. Freepik.com. (2024). Children playing traditional games eid al adha [1]